とある塾業者の方からのお話
糸満に予備校を創ろうと、とある塾経営者の方にお話をすると
糸満には大学受験ができる予備校がないから是非やるべきだよ！というアドバイスをいただき、
始めよう！と決意しました。
そんな恩師が塾業者の集まりで「糸満で予備校始めようと思うけどどう思う？」と
集まりに参加した塾経営者の先生に話をすると、満場一致で「辞めるよう」言われたそうです！
そのお話を聞いて、ますます「やりたい！」と思うようになりました。
昔から逆境に立つと元気が出る性格 ＋ 糸満で大学受験できる予備校には絶対ニーズがあると
感じ、決意しました！
ただ、塾経営者の方も経験豊富ですので、「辞めるよう」言ったには理由があると思います。
恩師にその理由を伺うと・・・・全員が講師派遣が難しいと言っていたそうです。
授業があるから成績が伸びるのではなく、学習するから成績が伸びる
ランドル学習塾は、「授業を提供するのではなく、学習管理を提供する塾」です。
多くの皆さん（大学受験を経験するまでの私も含め）が「良い先生の授業を受ける」ことが成績UPに繋がると
信じてやまないと思います。
全国、そしてこの沖縄でも有名な予備校講師を求めて塾・予備校を探すことがまだまだ当たり前だと思います。
しかし、では、その予備校に通った生徒は、全員志望する大学へ合格しているでしょうか。
答えはそうではないはずです。
我々は、「学習すれば、成績が上がる」ことをこれまでの経験から身についているはずです。
しかし、大学受験になるとどうしてか良い予備校講師、授業の豊富な予備校を求めるのです。
そろそろくどいので本質の話をすると、問題は、それらではなく、
「学習の仕組みをいかに早く獲得するか」です。
ランドル学習塾の学習の仕組み作りとは！？
ランドル学習塾では、入塾前に体験入学を行なっています。
体験入学後、執拗な勧誘は行いません。
そして、体験を通して、大学受験に向けた学習に必要な仕組み（習慣）を身につけてもらいます。
その後、自分でできる生徒は、どうぞそのノウハウを持って受験勉強に励むことも奨励しています。
しかし、自分で管理が難しいという生徒は、一緒に１年間頑張りましょう！という話をします。
さて、学習の習慣作りとは、単純で
① 志望校や将来の目標をヒアリングし、一緒に学習計画を立てる
② スタディプラスを用いて日々の学習を記録する
③ 日々の学習確認のため、定期テストを実施 ＋ フィードバックする
④ 定期的（週に１回）面談を行い、進捗確認する
以上、４つのステップです。
えっ、これだけと思われる生徒・保護者の皆さん
これだけです。これ以上でもこれ以下でもありません。
これなら、自分でやると思った生徒・保護者の皆さん
それもありだと思います！
でもやっぱり自分一人でやる自信のないという生徒さんは、どうぞランドル学習塾で一緒に頑張りましょう！